La clonación - Genética

Wednesday, April 05, 2006

Herencia y Genética

Los dinosaurios

1.- ¿Que es la Herencia?

- Es el conjunto de caracteres fenotípicos (manifestación y expresión de la información dominante) y del genoma (Material contenido en los cromosomas de un organismo en particular) que transmiten un individuo a su descendencia.

Wikipedia.org. "herencia" (Consultada el 05/04/2006) Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Herencia

mailxmail.com"herencai"(Consultada el 05/04/2006) Disponible en: http://www.mailxmail.com/curso/informatica/java/capitulo66.htm

enfenix.webcindario.com"herencia"(Consultada el 05/04/2006) Disponible en: http://enfenix.webcindario.com/biologia/genetica/conceptm.html

2.- ¿Qué es la genética?

- La Genética es la parte de la Biología que trata de la herencia y todo lo relacionado con ella; que se basa en el estudio de los genes, hechos de ADN (ÁCIDO DISOXIRRIBONUCLEICO).

wikipedia.org"genética"(Consultada el 05/04/2006) Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Genetica

http://uuhsc.utah.edu/healthinfo/spanish/prostate/pglosary.htm#G

http://uuhsc.utah.edu/healthinfo/spanish/prostate/pglosary.htm#G

3.- ¿Qué es un gen?

- Un gen es una secuencia lineal de nucleotídos de ADN o ARN que es ecencial para una función especifica.

http://es.wikipedia.org/wiki/Gen

http://www.ambiente-ecologico.com/ediciones/diccionarioEcologico/diccionarioEcologico.php3?letra=G&numero=01&rango=GAIA_-_GIPS%C3%93FILO

http://www.geocities.com/unalbiocomp/glosario.html

http://omega.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/volumen2/ciencia3/099/htm/sec_17.htm

4.- ¿Qué son los cromosomas?

- Es una estructuro que se encuentra en todas las células del cuerpo que contiene la información que determinan las cracteristicas de un individuo.

http://www.spinabifidamoms.com/spanish/glossary.html

http://usinfo.state.gov/journals/ites/0903/ijes/glossary.htm

http://www.linfoma.info/linglosa.htm

5.- ¿Cuál es la estructura del ADN?

La unión de las bases se realiza mediante puentes de hidrógeno, y este apareamiento está condicionado químicamente de forma que la adenina (A) sólo se puede unir con la Timina (T) y la Guanina (G) con la Citosina (C).

- La estructura de un determinado ADN está definida por la "secuencia" de las bases nitrogenadas en la cadena de nucleótidos, residiendo precisamente en esta secuencia de bases la información genética del ADN. El orden en el que aparecen las cuatro bases a lo largo de una cadena en el ADN es, por tanto, crítico para la célula, ya que este orden es el que constituye las instrucciones del programa genético de los organismos.

Conocer esta secuencia de bases, es decir, secuenciar un ADN equivale a descifrar su mensaje genético.

http://www.arrakis.es/~lluengo/adn.html

http://www.bioxeo.com/adn.htm

http://www.geocities.com/ferman30/ADN-Estructura-Codigo.html

http://www.monografias.com/trabajos11/adna/adna.shtml

6.- ¿Cuál es la diferencia entre el ARN y ADN?

- EL ARN y ADN se diferencian en su estructura y en su composición química.

* En su estructura el ARN se diferencia del ADN por el azúcar que es la ribosa en una de sus bases y el uracilo reemplaza a la timita, además el ARN es una cadena sencilla.

* En su composición química el ARN se diferencia del ADN por la molécula de azúcar del ARN contiene un átomo de oxigeno que falta en el ADN, además tiene en una de sus bases un uracilo en lugar de la timita del ADN.

http://html.rincondelvago.com/acidos-nucleicos.html

http://enfenix.webcindario.com/biologia/genetica/sintprot.html

http://www.arrakis.es/~lluengo/adn.html

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http://www.monografias.com/trabajos11/adna/adna.shtml

7.- Influencia en el medio ambiente en las manifestaciones de los caracteres hereditarios.

- EL Ambiente no influye mucho en cuanto a la identidad Genética pero si en lo que es su carácter y su personalidad. Ahy casos donde se han separado gemelos univitelinos y han sido criados en ambientes totalmente diferentes.

http://www.monografias.com/trabajos10/heram/heram.shtml3

8.- ¿Qué es un cruce monohíbrido y cruce dihíbrido?

* Cruce monohídricos: Es aquel cruzamiento donde el progenitor tiene un rasgo común.

* Cruce dihídricos: Un individuo dihíbrido es un individuo heterocigoto para dos loci, es decir, un individuo cuyo genotipo contiene dos alelos distintos en cada locus. Si los loci en estudio son bialélicos (por ejemplo: A, a y B, b) el genotipo dihíbrido es AaBb.

http://www.ucm.es/info/genetica/grupod/mendelismo/Mendelismo_Polihibrido.htm

9.- Explica la relación entre Herencia Sexo.

- La relación de la herencia y del sexo es en el momento de la fecundación cuando se encuentran las células paternas y maternas, cunado se unen los 23 cromosomas de la madre y los 23 del padre formando una célula humana de un individuo con sus 46 cromosomas, mitad del padre y mitad de la madre.

http://www.midwar.com/familia/genetica/gene.shtml

http://www.arrakis.es/~lluengo/herenciasexo.html

10.- La herencia del factor RH en la sangre:

- Cuando hablamos del factor RH, nos referimos al aglutinógeno que se encuentra cubierta por los glóbulos rojos. Este puede ser positivo (+) o dominante y negativo (-) o recesivo, cuando la proteína del factor RH esta presente en la sangre y cando no hay proteína en el factor RH respectivamente.

Los factores RH se determinan genéticamente; pues un bebé puede tener el grupo sanguíneo (O, A, B o AB) y el factor RH de cualquiera de sus padres o bien una combinación de ambos. El gen Rh positivo es dominante (más fuerte) e incluso cuando se junta con un gen Rh negativo, el positivo prevalece.

Genes

Factor RH

+

+

Positivo

+

-

Positivo

-

-

Negativo

- Pero, cuando los padres son ambos RH positivo o negativo, el hijo se desarrolla normalmente sin ningún inconveniente o alguna enfermedad.

- Lo cual no sucede cuando el RH del bebé es de la combinación positivo y negativo del padre y la madre respectivamente, pues corre el riesgo (especialmente si es el segundo embarazo) que los anticuerpos que se produce durante la gestación sean elevados y lleven al feto a la muerte por la destrucción masiva de su sangre. Felizmente, este problema se puede tratar con una vacuna: gama-globulina anti-RH, que impide la acumulación de anticuerpos en el organismo de la madre.

Citas bibliográficas

Wikpedia.org. "Grupo sanguíneo" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Grupo_sangu%C3%ADneo

Wikipedia.org. "Factor RH" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Factor_Rh

Midwar.com. "Todo sobre la genética" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en:
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"El embarazo de alto riesgo: La enfermedad RH" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en:
http://www.healthsystem.virginia.edu/UVAHealth/peds_hrpregnant_sp/rhdiseas.cfm

Universidad de Chile. "Los tipos sanguíneos" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en: http://www.biologia.arizona.edu/human/sets/blood_types/rh_factor.html

11.- Anomalías cromosómicas numéricas:

- Llamamos cromosómicas numéricas a los defectos congénitos (hereditario) que ocurre cuando hay un número de cromosomas diferentes e las células del cuerpo que el número normal.

Entre estas anamolías por el número de cromosomas en cada célula de la sangre, tenemos:

* Síndrome Down (trisomía 21): Es Un trastorno genético, que enmarca todo un conjunto de defectos congénitos como: el retardo mental, rasgos faciales, defectos cardiacos y muchos otros problemas de salud.

- Causado durante la reproducción, cuando al bebé no tiene sus 46 cromosomas completos:

* Pues mientras que por un lado el espermatozoide y el óvulo empiezan teniendo un número usual de 46 cromosomas. Estas dos células sufren una división, en donde los 46 cromosomas se dividen en partes 2 iguales, quedando así 23 cromosomas para cada uno. Entonces cuando el espermatozoide llega finalmente a fertilizar al óvulo el bebé tiene ya, los 46 cromosomas completos.

* Mientras que, en algunos casos, los 46 cromosomas se dividen a la mitad y el óvulo o el espermatozoide, en lugar de reservar tan solo una copia del cromosoma 21, sigue teniendo ambas. Si este óvulo o espermatozoide se fertiliza, el bebé acabará teniendo tres copias del cromosoma 21 y esto es lo que se llama "trisomía 21".

* Trisomía 18 y 13: Es un trastorno genético que muestran una combinación de defectos hereditarios o de embarazo que incluyen el retardo mental grave y diversos problemas de salud.

- Causado por una enfermedad relacionada con la del Síndrome de Down. Pues, en algunas ocasiones ocurre un error durante la formación del óvulo o espermatozoide, cuando no se recibe la misma cantidad cromosómica tanto del padre como de la madre y esto causa la presencia de un cromosoma adicional: 18 ó 13. Cuando la célula aporta un cromosoma adicional 18, la Trisomía es 18; cuando aporta un cromosoma adicional 13, la Trisomía es 13.

* Síndrome de Tunner: Es un trastorno genético que se presenta en las niñas y que provoca que sean de baja estatura y que a su vez no alcancen la madurez sexual a medida que van creciendo.

- Una de las causas del Síndrome de Turner son los cromosomas: Cuando, a veces, en la división de cromosomas se producen errores durante la formación del óvulo o del espermatozoide, lo cual provoca que este posea un cromosoma sexual menos. Cuando esta dicha célula no puede aportar el cromosoma sexual al embrión, de manera que existe un solo cromosoma sexual: X, el resultado de esta alteración produce el Síndrome de Turner.

Citas bibliográficas

Universiad Nacional de Colombia. "Anomalías cromosómicas" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en: http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001832/lecciones/anomalias_cromosomicas.html

"La genética médica: Las anomalías cromosómicas" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en: http://www.healthsystem.virginia.edu/UVAHealth/peds_genetics_sp/chromhub.cfm

"La genética médica: El síndrome de down (Trisomía 21)" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en: http://www.healthsystem.virginia.edu/UVAHealth/peds_genetics_sp/downs.cfm

"La genética médica: La trisomía 18 y 13" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en: http://www.healthsystem.virginia.edu/UVAHealth/peds_genetics_sp/trisomy.cfm

"La genética médica: En síndrome de Turner" (Consultada el 07/04/2006). Disponible en: http://www.healthsystem.virginia.edu/UVAHealth/peds_genetics_sp/turner.cfm

12.- Caracteres patológicos ligados al cromosoma X.

- La herencia ligada al cromosoma X: nos da a entender que el gen que causa el rasgo o el trastorno se localiza siempre en el cromosoma X.

No hay que olvidar que:

Cromosomas

Varón

Mujer

X

X

X

X

Y

Y

* Estos genes del cromosoma X se caracterizan ser recesivos o dominantes, y su expresión en las mujeres y en los hombres no es la misma debido a que los genes del cromosoma Y no van apareados exactamente con los genes del X.

* Estos genes ligados al cromosoma X se expresan en las mujeres únicamente si existen dos copias del gen (una en cada cromosoma X). Sin embargo, en los varones sólo debe haber una copia de un gen recesivo ligado al cromosoma X para que el rasgo o el trastorno se exprese.

Citas bibliográficas

Transtornos ligados al cromosoma X. (Consultada el 07/04/06) Disponible en: http://www.hhmi.org/genetictrail-esp/e120.html

http://www.healthsystem.virginia.edu/UVAHealth/peds_genetics_sp/xlink.cfm

13.- ¿Que es el genoma Humana?

- Es el material contenido en los cromosomas de un organismo en particular.

http://es.wikipedia.org/wiki/Genoma_humano

http://cultura.terra.es/cac/articulo/html/cac1718.htm

http://www.monografias.com/trabajos30/genoma-humano/genoma-humano.shtml#genoma

http://www.bolivia.com/especiales2003/genoma/notas/glosario.asp

14.- ¿Cómo se relaciona la Herencia con la Genética?

- En que la genética estudia a la herencia y todo lo relacionado con ella como:

Los genes, Los Cromosomas, El gen, etc.

wikipedia.org"genética"(Consultada el 05/04/2006) Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Genetica

http://uuhsc.utah.edu/healthinfo/spanish/prostate/pglosary.htm#G

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15.- ¿Cómo interviene la matemática en la herencia?

- En que ahy cierto número de caracteres que puede heredar el hijo del padre y de la madre.

Wikipedia.org. "herencia" (Consultada el 05/04/2006) Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Herencia

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16.-¿Cuáles son las leyes que rigen la herencia y la genética? y ¿Qué ciencia son axuliares? Ejemplos donde se aplican las mismas.

- Las leyes de la herencia son principios que rigen la transmisión de las características hereditarias de un ser vivo durante su descendencia. Estas fueron tres leyes, propuestas por Gregor Mendel (1850):

* Primera Ley:

- Ley de la uniformidad de los híbridos de la primera generación: Cuando los híbridos proceden del cruce de dos individuos de raza pura hacia un determinado carácter, todos los híbridos son iguales.

Ejemplo:

* Segunda Ley:

- Ley de la separación o disyunción de los alelos: Cuando los alelos nunca se transmiten juntos sino separados. Estos reaparecen en la segunda generación resultante del cruce de los individuos de la primera.

Ejemplo:

* Tercera Ley:

- Ley de la herencia independiente de caracteres: En caso en el que se contemplen dos caracteres distintos; cada uno de estos se transmiten siguiendo las leyes 1 y 2 independientemente de la presencia de otro carácter. Teniendo en cuenta que en la segunda generación, los híbridos son desiguales. El resultado de esté responde a la Ley #2.

Vocabulario

* Caracteres independientes: Son aquellos cromosomas por separado que se transmiten por separado.

* Híbrido: producto de dos elementos

* Alelo: Es una de las formas variantes de un gen .

* Homocigóticos: individuos que tienen alelos idénticos.

* Gameto: son cada una de las células sexuales masculinas y femeninas que al unirse en la fecundación forman el cigoto de las plantas y los animales.

* Cigoto: se denomina cigoto al gameto resultante de la unión del gameto masculino con el femenino en la reproducción sexual de los animales y las plantas.

Citas bibliográficas

2.3 Estudio de la evolución - Herencia y Genética (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://manesweb.8k.com/9.htm

"Leyes de Mendel" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://www.arrakis.es/~lluengo/genemende.html#GlossLeyes

Molwick: "TEORÍA GLOBAL DE LA EVOLUCIÓN CONDICIONADA DE LA VIDA" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://www.molwick.com/tgecv.es/at1-962-leyesherencia.html

rincondelvago.com. "Leyes de Mendel: Genética"(Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://html.rincondelvago.com/leyes-de-mendel.html

Leyes de Mendel: "Gráficas explicativas de las leyes de Mendel" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://www.ua.es/fgm/divgen/genetica/consuelo/leyes_de_mendel.htm

17.- ¿Quiénes propusieron as leyes de la Herencia?

* Muchas personas consagraron su vida al estudio de la herencia como: Kölreuter, Gärtner, Herbert, Lecoq, Wichura. Pero, uno de los científicos más importantes por proponer tres leyes de Herencia y de la genética fue Gregor Mendel (1850), llamadas leyes de Medel en honor a su descubrimiento.

* Otro científico que colaboró en la formación de estas leyes de la Herencia y la genética fue Charles Darwim (1809- 1882), quien colaboro en el estudio de la evolución Genética y de la Herencia; que más adelante ayudaría a Gregor Mendel a formular la “Leyes de la Herencia”.

Citas bibliográficas

Juan Andrés Toselli. "Trabajo práctico de Genética" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtml

Elergonomista. "biología: Genética" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en:
http://www.elergonomista.com/biologia/genetica.htm

2.3 Estudio de la evolución - Herencia y Genética (Consultada el 06/04/2006). Disponible en:
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Alejandro Romero Abelló. "Leyes de la Herencia. Reproducción y Herencia. Leyes de Mendel" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/genetica1/

18.- ¿Qué es la clonación y en que consiste?

- Cuando hablamos de clonación: nos referimos al proceso de hacer copias de un organismo mediante una reproducción asexual, es decir, sin unir dos células para que aparezca otra ser; el cual nace de la extracción de cromosomas del ADN de la misma, generalmente de un gen. Este ser (genéticamente), es idéntico o casi igual al organismo clonado, prácticamente como una fotocopia del mismo.

- La clonación consiste, en clonar un organismo, a partir de la célula de este: aislando su ADN que se va a experimentar e implantar en un organismo, para obtener copias del mismo.

Este tipo de clonación puede ser de dos formas:

* Clonación reproductiva: Con la finalidad de crear personas iguales y estudiar su comportamiento como copia del organismo original.

* Clonación terapéutica: Cuyo objetivo es obtener células madres, para que a partir de ellas se pueda tratar enfermedades incurables.

Citas bibliográficas

Wikipedia.org. "Clonación". (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Clonación

Biomedia. Glosairo (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://www.biomeds.net/biomedia/glosario.htm

Noelia García Noguera. "Biotecnología" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en:
http://www.portaley.com/biotecnologia/bio8.shtml

Agencias - Terra - Sofía Aymat. "En qué consiste la técnica de la clonación" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en:
http://cultura.terra.es/cac/articulo/html/cac1043.htm

19.- ¿Qué experiencias existen sobre la clonación?

- Se han hecho varias experiencias de clonación, tanto en animales como en personas. Estas clonaciones ya se están dando en varios lugares del mundo, por ejemplo: ya son 12 los países que han clonado bovinos.

Una de los experimentos más exitosos que inicio esta experiencia es el de la oveja “Dolly” (primer mamífero clonado), con quien a partir de ella se comenzaron a clonar humanos y otros animales.

Experiencias de clonación

* La oveja Dolly: Fue el primer mamífero clonado, cuyo nacimiento fue el 24 de febrero de 1997. Fue el resultado del óvulo que se extrajo de una oveja adulta, que le quitaron e núcleo, y la glándula mamaria de otra oveja usando corriente eléctrica para fundirlos.
Murió de vieja el 14 de febrero de 2003, debido a una enfermedad pulmonar común en ovejas adultas. Gracias a Dolly, se hicieron experimentos con otros animales, como terneros.

* Cordero Polly: Clonado en julio de 1997 que porta genes humanos, fue creado por los mismos científicos que clonaron a Dolly.

* “CC”, “Copy Cat” y siglas de “Copia al carbón”:En febrero del 2002, científicos de la universidad A &M de Texas, indicaron haber clonado un gato doméstico (Copy Cat) y un cachorro de dos meses (CC).

* Primera niña clonada: Nacio por cesaria a fines del 2002, de una familia estadounidense, pesa 3,2 Kilogramos.

* Ternero clonado: Este ternero fue clonado en Brasil, tal parece que fue de la misma manera que clonaron a Dolly. La llamaron Penta en honor a los cinco campeonatos mundiales que ganó su selección en ese entonces. Esta becerra nació pesando 42 kilos; clonado por la Universidad del Estado de San Pablo (UNESP).

* Ternera clonada: Pampa, es una ternera clonada en Argentina nacida el 6 de agosto del 2002 por la empresa Bio Sidus. Según se afirmó, Pampa no es transgénica, solo es un clon simple sin genes agregados. También fue clonada de la misma manera que Dolly.

Citas bibliográficas

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Agencias - Terra - Sofía Aymat. "De la oveja Dolly a la niña Eva" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en:
http://cultura.terra.es/cac/articulo/html/cac1321.htm

Editada el Viernes, 12 de julio de 2002 . "Clonan ternera en Brasil" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en:
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_2125000/2125020.stm

Editada el Miércoles, 14 de agosto de 2002 . "Argentina clona su primera ternera" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_2193000/2193497.stm

20.- ¿Cómo es el proceso de clonación?

- El proceso para poder clonar a un organismo, como en el caso de la oveja Dolly, se sigue una serie de pasos, simples y sencillos de realizar.

* Primero se debe tomar el núcleo de una célula adulta.

* Una vez extraída el núcleo de esta célula, se introduce en un óvulo sin fecundar. Este empezará a dividirse hasta formar un embrión.

* Finalmente este embrión crece y da origen a un individuo con los mismos genes al individuo que dono la célula.

Citas bibliográficas

Wikipedia.org. "Clonación" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Clonación

"Clonación" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://www.ciapsi.com.ar/Info%20Actualizada/clonacion.htm

21.- ¿Qué conflictos genera la clonación?

- La clonación, como ya sabemos, genera conflictos tanto de carácter ético como de carácter moral no solo hacia las personas sino ante la Iglesia que sostiene que: El único creador de los seres humanos y de los seres vivos es y será siempre Dios.

Todo estos conflictos afectan a la persona, la sociedad y la nación que se opone a este tipo de experimentos; pues cada humano tiene derecho a una identidad propia y con dos personas con mismo ADN, las mismas huellas digitales, los mismos rasgos, las mismas expresiones, etc, la persona que fue clonada perdería totalmente su identidad ante las demás personas.

- Además, hay que tomar en cuenta que clonar a seres tanto humanos como animales, sería prácticamente matarlo; ya que el envejecimiento celular de un clon es mucho más rápido que el de una persona que no es clonada. A consecuencia de este experimento, la Iglesia se opúso rotundamente, por la teoría que se sostienen sobre que el al tener un embrión este posee alma; y al morir se estaría hablando de homicidio (ética). Es por eso, que la clonación no se debe poner en práctica.

- Pero, hay que recalcar que ha habido experimentos que han resultado con gran éxito para la ciencia y que han sido de ayuda para algunas personas. Y como todo experimento este tiene ventajas y ciertas desventajas.

Citas bibliográficas

Dr. Byron Rigby. "La ingeniería genética" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://www.enbuenasmanos.com/ARTICULOS/muestra.asp?art=217

Daniel Viquez Bogantes. "Clonación humana: EL primer clon humano" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en:
http://www.monografias.com/trabajos12/clonhum/clonhum.shtml#contras

agencias-terra. "Los clones necen o desarrollan anomalías a lo largo de su vida " (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://cultura.terra.es/cac/articulo/html/cac1041.htm

Rincondelvago.com. "Clonación y ética" (Consultada el 06/04/2006). Disponible en: http://html.rincondelvago.com/clonacion-y-etica.html

22.- ¿Un ser clonado experimenta o sufre cmabios físicos y biológicos?

- Los seres clonados, puede que no sufra cambios físicos, pues como se sabe es como una fotocopia de la persona u animal clonada. Es decir, respecto a los rasgos físicos son idénticamente iguales al original.

* Pero, en relación a otros aspectos como posibles enfermedades, defectos en las células sanguíneas, problemas pulmonares y cardíacos dependiendo de que organismo fue tomada la célula. En el caso de Dolly, padeció de enfermedades por su corta edad, ya que la oveja a la que se le extrajo la célula tenía aproximadamente cinco años.

- Otros cambios que se pueden generar en un ser clonado son los problemas de peso, que a menudo nacen con un peso muy superior al normal. Es por eso que aún se desconoce con exactitud el efecto de la clonación con respectos a los cambios físicos que sufriría el clon.

Citas bibliográficas

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23.- Fundamentos que defienden tu posición

- Recopilando datos de las 5 anteriores preguntas:

* El clonar a un organismo es como tener un montón de copias del mismo; el cual, en el caso de los humanos, hace que estos pierdan su identidad ante el mundo.

* Según la Iglesia esta se base que el único creador de los seres vivos tanto humanos como animales es Dios, y que nadie puede intervenir en la aparición de estos seres. Pues, se sostiene una teoría sobre que al haber un embrión este posee alma; y al morir esté, se estaría hablando de homicidio.

* Por último el envejecimiento celular de un “clon” es mucho más rápido que el de una persona que no es clonada, es por eso que tiende a morir. Y además, los cambios que estos sufren causan enfermedad y sobrepeso más de lo normal, en algunos de ellos.

- Ante esto la clonación debe ser prohibida por las siguientes razones:

* La práctica de estas clonaciones puede ser peligrosa; ya que aún se desconoce, las malformaciones genéticas que este puede tener y las enfermedades puedan ocasionar a los animales y a los humanos.

* Además, clonar; cuando hablamos de personas, sería quitarle la identidad a esta; y todos tenemos derechos a tener una propia e implica una manipulación de la reproducción humana al reduplicar al ser humano.

* También el amplio rechazo social por este tipo de experimentos.

* Respecto a lo moral, en este caso la iglesia, se opone pues como hemos mencionado anteriormente: los seres vivos nacen a través de la procreación y no de la ciencia.

* Finalmente, el hecho de clonar a humanos sería un atentado contra la diversidad biológica del ser humano.

Citas bibliográficas

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